مرکز تخصصی نوروفیدبک کودکان شیراز، اگر در شیراز زندگی می‌کنید و کودک شما با مشکلاتی مانند عدم تمرکز، بی‌توجهی یا بیش‌فعالی (ADHD/ADD) مواجه است، احتمالاً روش‌های مختلفی را برای درمان امتحان کرده‌اید. یکی از پیشرفته‌ترین روش‌های علمی که امروزه در مراکز معتبر علوم اعصاب در دنیا استفاده می‌شود، نوروفیدبک (Neurofeedback) است. کلینیک سلامت مغز دانا، به عنوان مرکز تخصصی نوروفیدبک کودکان با اختلال توجه و تمرکز در شیراز، با بهره‌گیری از مدرن‌ترین فناوری‌ها و تجهیزات نقشه‌برداری مغزی (QEEG) و تیم متخصص علوم اعصاب شناختی، درمانی هدفمند، بدون عوارض و علمی را برای بهبود توجه و تمرکز فرزند شما فراهم می‌کند. در این مطلب می‌توانید با نحوه عملکرد نوروفیدبک، مراحل درمان، نتایج حاصل از تجربه‌های بالینی موفق در کلینیک دانا و پاسخ به پرسش‌های پرتکرار والدین آشنا شوید.
نوروفیدبک (Neurofeedback) برای کودکان چیست و چگونه عمل می‌کند؟
نوروفیدبک روشی کاملاً غیرتهاجمی، بدون درد و عارضه است که از طریق ثبت و تقویت امواج مغزی، به کودکان کمک می‌کند تا کنترل بهتری بر روی توجه، تمرکز، و رفتار خود داشته باشند. این روش، نوعی تمرین مغزی است که در آن کودک با دریافت بازخورد تصویری و صوتی، به‌تدریج یاد می‌گیرد چگونه فعالیت مغز خود را اصلاح کند. به بیان ساده‌تر، کودک حین بازی‌ها یا تمرین‌هایی روی مانیتور، با هدایت یک متخصص علوم اعصاب، مغز خود را برای تمرکز بیشتر و رفتار آرام‌تر آموزش می‌دهد.
در کلینیک سلامت مغز دانا در شیراز، جلسات نوروفیدبک کودکان با ارزیابی کامل و نقشه مغزی (QEEG) آغاز می‌شود. این ارزیابی دقیقاً مشخص می‌کند که مغز کودک در کدام بخش‌ها بیشترین نیاز به آموزش و تقویت دارد. پس از ارزیابی اولیه، متخصصین علوم اعصاب در کلینیک، پروتکل درمانی اختصاصی را برای کودک طراحی کرده و جلسات نوروفیدبک به‌صورت فردی برگزار می‌شوند. هر جلسه معمولاً بین ۳۰ تا ۴۵ دقیقه است و تعداد جلسات موردنیاز، بسته به شدت و نوع اختلال توجه و تمرکز، متغیر است (اغلب بین ۲۰ تا ۴۰ جلسه).
مزایای نوروفیدبک برای کودکان دارای اختلال توجه و تمرکز (ADHD/ADD)
نوروفیدبک به‌عنوان یک روش علمی و بدون عارضه، مزایای چشمگیری برای کودکان مبتلا به اختلال توجه دارد. از جمله این مزایا عبارت‌اند از:
بهبود چشمگیر تمرکز و توجه در کلاس و منزل
کاهش بی‌قراری، تکانشگری و رفتارهای هیجانی غیرقابل کنترل
افزایش عملکرد تحصیلی و پیشرفت در یادگیری
کاهش نیاز به مصرف داروهای محرک و عوارض جانبی آن‌ها
ایجاد تغییرات پایدار در عملکرد مغز و رفتار کودک
افزایش اعتمادبه‌نفس و بهبود روابط اجتماعی کودک
پژوهش‌های متعدد علمی نشان داده‌اند که نوروفیدبک در بیش از 70 درصد موارد، منجر به بهبود معنی‌دار در نشانه‌های اختلال توجه و تمرکز کودکان می‌شود.
لورتا نوروفیدبک (LORETA Neurofeedback) چیست؟
لورتا نوروفیدبک (LORETA Neurofeedback) نوع پیشرفته‌ای از نوروفیدبک است که امکان آموزش دقیق‌تر و عمیق‌تر امواج مغزی را فراهم می‌کند. برخلاف نوروفیدبک سنتی که فقط سطح مغز را هدف قرار می‌دهد، لورتا قادر است نواحی عمیق‌تر و ساختارهای خاصی در مغز را به صورت سه‌بعدی (3D) هدف بگیرد و به صورت دقیق فعالیت مغز را تعدیل کند.
برای مشاهده ویدئو در اندازه کامل، دکمه ⛶ را بزنید
این روش که در مرکز تخصصی نوروفیدبک کودکان کلینیک دانا در شیراز انجام می‌شود، با کمک فناوری پیشرفته‌ی نقشه‌برداری مغزی QEEG و تحلیل دقیق آن، برای کودکانی که دچار اختلالات توجه و تمرکز مقاوم‌تر یا پیچیده‌تر هستند، نتایج سریع‌تر و پایدارتر به ارمغان می‌آورد.
تجربه بالینی موفق از نوروفیدبک در کلینیک دانا
در کلینیک مغز دانا، تاکنون صدها کودک مبتلا به اختلال توجه و تمرکز با نوروفیدبک درمان شده‌اند. به‌عنوان مثال، یکی از مراجعین اخیر ما، کودکی ۹ ساله بود که در مدرسه دچار مشکلات جدی در توجه و یادگیری بود. بعد از انجام ارزیابی QEEG مشخص شد فعالیت امواج مغزی در نواحی مربوط به تمرکز (لوب فرونتال) کاهش یافته است. پس از گذراندن ۳۰ جلسه نوروفیدبک، والدین و معلم او شاهد تغییرات چشمگیر در تمرکز، نظم، آرامش و بهبود عملکرد تحصیلی او بودند. بازخورد خانواده نشان داد کودک بعد از درمان، برای اولین بار قادر بود تکالیفش را بدون کمک دیگران تکمیل کند و با اعتمادبه‌نفس بیشتری در کلاس شرکت کند.
❓ پرسش‌های پرتکرار (FAQ)
در ادامه، سؤالاتی که معمولاً والدین از متخصصان نوروفیدبک در کلینیک می‌پرسند را همراه پاسخ‌های کوتاه، واضح و علمی می‌نویسم:
1. آیا نوروفیدبک برای کودکان دردناک یا خطرناک است؟
خیر. نوروفیدبک یک روش کاملاً غیرتهاجمی و بدون درد است که تنها با استفاده از ثبت و تحلیل امواج مغزی عمل می‌کند. هیچ نوع جریان الکتریکی یا ماده شیمیایی وارد بدن کودک نمی‌شود.
2. تعداد جلسات مورد نیاز نوروفیدبک برای کودکان چقدر است؟
بسته به نوع و شدت اختلال توجه کودک، معمولاً بین ۲۰ تا ۴۰ جلسه توصیه می‌شود. جلسات به صورت هفتگی و اغلب دو تا سه بار در هفته برگزار می‌شود.
3. نوروفیدبک از چه سنی برای کودکان قابل انجام است؟
به طور معمول از ۵ تا ۶ سالگی به بعد قابل انجام است، زمانی که کودک توانایی همکاری نسبی برای نشستن جلوی کامپیوتر و انجام تمرینات را داشته باشد.
4. نتایج درمان با نوروفیدبک از چه زمانی قابل مشاهده است؟
بیشتر والدین و معلمان تغییرات را از جلسه دهم تا پانزدهم به بعد مشاهده می‌کنند. هرچند نتایج نهایی و پایدار معمولاً بعد از پایان کامل دوره درمانی (حدود ۳۰ جلسه) مشخص می‌شود.
5. آیا نوروفیدبک می‌تواند جایگزین دارو برای کودکان ADHD باشد؟
نوروفیدبک می‌تواند به‌طور چشمگیری نیاز به مصرف دارو را کاهش دهد. البته این موضوع باید زیر نظر متخصص روانپزشک ارزیابی شود.
اگر احساس می‌کنید فرزندتان از اختلال توجه و تمرکز رنج می‌برد، همین حالا وقت آن است که اولین گام مؤثر را بردارید. متخصصان کلینیک سلامت مغز دانا آماده هستند تا با استفاده از روش علمی و مدرن نوروفیدبک، عملکرد تحصیلی، رفتاری و شناختی کودک شما را بهبود ببخشند. برای مشاوره رایگان و کسب اطلاعات بیشتر کافی است همین حالا با ما تماس بگیرید.
رزرو جلسه مشاوره نوروفیدبک کودکان در شیراز
برای اطلاعات جامع درباره نوروفیدبک در بزرگسالان و سایر اختلالات، این مطلب را بخوانید.
منابع و رفرنس‌های علمی معتبر
استفاده از این منابع، اعتبار علمی محتوای شما را برای کاربران و گوگل بالا می‌برد. پیشنهاد می‌کنم این منابع را در انتهای مطلب با ذکر دقیق ارجاع (APA) اضافه کنید:
Arns, M., de Ridder, S., Strehl, U., Breteler, M., & Coenen, A. (2009).
Efficacy of neurofeedback treatment in ADHD: the effects on inattention, impulsivity and hyperactivity: a meta-analysis.
Clinical EEG and Neuroscience, 40(3), 180–189.Lofthouse, N., Arnold, L. E., Hersch, S., Hurt, E., & DeBeus, R. (2012).
A review of neurofeedback treatment for pediatric ADHD.
Journal of Attention Disorders, 16(5), 351–372.Steiner, N. J., Frenette, E. C., Rene, K. M., Brennan, R. T., & Perrin, E. C. (2014).
In-school neurofeedback training for ADHD: sustained improvements from a randomized control trial.
Pediatrics, 133(3), 483–492.Van Doren, J., Arns, M., Heinrich, H., Vollebregt, M. A., Strehl, U., & K. Loo, S. (2019).
Sustained effects of neurofeedback in ADHD: a systematic review and meta-analysis.
European Child & Adolescent Psychiatry, 28(3), 293–305.
درباره نویسنده
دکتر علی محمد کمالی فارغ التحصیل دکترای تخصصی علوم اعصاب از دانشگاه علوم پزشکی شیراز، بیش از 15 سال است که در زمینه پژوهش، تدریس و فعالیت های اجرایی در حوزه علوم اعصاب فعالیت و تجربه دارد. وی همچنین در ارتقا عملکرد های شناختی با استفاده از نوروتکنولوژی و مطالعات خواب تخصص ویژه ای دارد. او یکی از بنیانگذاران انستیتو سلامت مغز دانا است، (گروهی که سلامت مغز را اولویت جامعه می داند).
دکتر کمالی بیش از 50 مقاله پژوهشی (h-index 13) در مجلات معتبر علمی به چاپ رسانده و در حال حاضر مدیر عامل انستیتو سلامت مغز دانا است. بعلاوه به عنوان پژوهشگر ارشد واحد مغز، شناخت و رفتار دپارتمان علوم اعصاب دانشگاه علوم پزشکی شیراز مشغول فعالیت می باشد. می توانید پژوهش او را در Google Scholar دنبال کنید.
دکتر کمالی علاوه بر تخصص در زمینه علوم اعصاب، سال ها است که به عنوان مدیر اجرایی مجله علوم پزشکی پیشرفته و فناوری های کاربردی (JAMSAT) مشغول به فعالیت است. همچنین به عنوان دبیر اجرایی انجمن علوم اعصاب ایران شاخه فارس فعالیت می کند.